Crachás - Valor autoconhecimento/respeito

Pedir aos estudantes para confeccionar crachás em pedaços de cartolina onde,
além do nome e da maneira como gostariam de ser chamados, escrevam
algumas sentenças que expressem seus gostos e seus sentimentos. Exemplo:
a. Nome..
b. Gosto de ser chamado de:
c. Fico contente sempre que:
d. Meu maior sonho na vida é:
Os estudantes circulam pela sala, observando os demais crachás.
Ao final é indispensável um círculo de debates, onde cada educando expresse
sua impressão sobre a atividade e, principalmente, revele suas descobertas